إعداد وتأهيل معلمات رياض الأطفال والتعليم المبكر
تُعد مرحلة الطفولة المبكرة اللبنة الأساسية في تشكيل شخصية الطفل، وبناء مهاراته الإدراكية والسلوكية، وتوجيه شغفه نحو التعلم المستدام.
يرجى تسجيل الدخول أو إنشاء حساب للتسجيل في هذه الدورة.
صُممت هذه الدورة التدريبية المتخصصة لتمكين وتأهيل معلمات ومربيات رياض الأطفال وفق أحدث المعايير التربوية والنفسية الدولية. نأخذ المشاركات في رحلة تطبيقية تتناول فهم خصائص النمو النمائي للطفل، إتقان استراتيجيات التعلم باللعب، إدارة الفصل الرقمي والتفاعلي، وتصميم الأنشطة الإبداعية التي تُنمي التفكير والذكاءات المتعددة، مما يضمن تزويد المعلمة بالأدوات والمهارات الفائقة للتميز في المؤسسات التعليمية واللغات والدولية.
صُممت هذه الدورة بعناية لخدمة الكوادر التعليمية والتربوية في قطاع مرحلة الطفولة المبكرة، وتستهدف تحديداً:
• معلمات ومربيات رياض الأطفال (KG1 & KG2): الراغبات في تطوير مهاراتهن التدريسية والانتقال من الأساليب التقليدية إلى احتراف استراتيجيات التعليم الحديثة.
• الخريجات والطالبات في الكليات التربوية والإنسانية: الراغبات في بناء مسار مهني قوي ومطلوب بشدة في سوق العمل والمدارس الخاصة والدولية.
• الأخصائيات النفسيات والمشرفات بالحضانات: الباحثات عن إتقان أدوات رصد وتوجيه السلوك النموذجي وصياغة الأنشطة النمائية المخصصة.
• الأمهات الشغوفات بالتأسيس التربوي السليم: كل أم تسعى لاكتساب وعي علمي مهاراتي لتأسيس طفلها إدراكياً وسلوكياً قبل المدرسة.
مفهوم رياض الأطفال
رؤية قسم رياض الأطفال ورسالته
الأهداف العامة لمرحلة رياض الأطفال
أهمية مرحلة الطفولة المبكرة
خصائص نمو الطفل في مرحلة رياض الأطفال
حاجات النمو في مرحلة رياض الأطفال
البرنامج اليومي في رياض الأطفال
أنماط التصميم في فصول رياض الأطفال
الأسئلة الصفية الفاعلة
دور المعلمة في تنظيم الصف
الأركان التعليمية في رياض الاطفال
مواصفات معلمة رياض الأطفال
كشف المشكلات السلوكية عند أطفال الروضة وطرق معالجتها
التعلم باللعب لاطفال الروضة وتنمية مهارات الطفل
كيف نجعل من طفل الروضة ملقي جيد
كيفية تحضير واعداد دروس معلمات رياض الاطفال
التقييم والتقويم الذاتي لمعايير الجوده لمعلمات رياض الاطفال
• أساليب الدراسة المتاحة في هذه الدبلومة التدريبية
o تدريب عن بُعد (أون لاين): وتكون الدراسة من خلال المُحاضرات التفاعلية عبر الانترنت.
o تدريب مباشر بالكلية.